Entrevista al Experto

Entrevista a un docente de Matemáticas

Entrevista a un docente

https://www.youtube.com/watch?v=ii90-JZs5Lc&t=334s

Profesora entrevistada: Viviana Jazmín Ospina Pineda, Licenciada en Matemáticas y Física de la Universidad de Antioquia, Ingeniera Industrial de la Universidad de Antioquia, Estudiante de segundo semestre de la Maestría en la Enseñanza de las Ciencias de la Universidad Nacional sede Medellín. Actualmente labora en la Institución Educativa Rural Ezequiel Sierra del municipio de Guarne en el departamento de Antioquia

La docente va hablar hoy de la civilización griega y su impacto en las Matemáticas. La primera pare de la entrevista se hace un reconocimiento a la importancia de la historia de la matemática ya que permite conocer las cuestiones que dieron lugar a los diversos conceptos que utilizamos en la actualidad, además permite la articulación con el área de humanidades.

La historia de la civilización griega se divide en dos etapas: del año 600 a.C hasta el año 300 a. C conocida como la etapa Clásica y desde el año 300 a. C hasta el año 600 d. C conocida como la etapa Helenística. Las mayores contribuciones se realizaron en el período clásico con los Elementos de Euclides y las secciones cónicas de Apolonio.

Entre los científicos griegos en el área de matemáticas más reconocidos están: Thales de Mileto, Pitágoras, Hipócrates, Demócrito, Platón, Aristóteles, Teofrasto, Eudemo de Rodas, Euclides y Aristarco. En la entrevista se va a profundizar en la vida y obra de los dos primeros.

Los griegos utilizaron como los egipcios, babilónicos y otros pueblos orientales los dedos y guijarros para hacer cálculos. En esta civilización surge el ábaco, además representaron los números mediante las letras de su alfabeto griego el cuál en la actualidad es utilizado en la trigonometría.

Thales de Mileto nació en el año 624 a.C y murió en el año 545 a.C, se le conoce como el padre de las Matemáticas, la Astronomía y la Filosofía. Predijo un eclipse solar y en el área de la Geometría hizo descubrimientos tales como: El ángulo inscrito en una semicircunferencia es recto, los ángulos de la base de un triángulo isósceles son iguales, el diámetro divide a la circunferencia en dos partes iguales; entre otros. Además, midió la altura de una Pirámide sin instrumento, solamente utilizando un bastón.

Se menciona también a Pitágoras quien nació en la isla de Samos en el año 570 a.C fundó una escuela, la cual tenía unas particularidades para el ingreso o para pertenecer a ella, ya que era considerada como una secta religiosa. El símbolo pitagórico más interesante es el pentágono estrellado (pentalfa). Los temas pitagóricos eran divididos por ellos en 4 secciones: aritmética, geometría, música y astronomía. Además, consideraban a los números pares como femeninos y a los impares como masculinos.

También se mencionan los tres problemas griegos que en su época eran considerados de gran importancia los cuales son: la cuadratura del círculo, la duplicación del cubo y la trisección del ángulo.

INTERVIEW SUMMARY

Teacher interviewed: Viviana Jazmín Ospina Pineda, Degree in Mathematics and Physics from the University of Antioquia, Industrial Engineer of the University of Antioquia, Second semester student of the Master's Degree in Teaching of Sciences of the National University of Medellín. Currently working at the Ezequiel Sierra Rural Educational Institution of the municipality of Guarne in the department of Antioquia

The teacher will talk today about Greek civilization and its impact on Mathematics. The first part of the interview is a recognition of the importance of the history of mathematics because it allows to know the issues that led to the various concepts that we use today, also allows the articulation with the humanities area.

The history of Greek civilization is divided into two stages: from 600 BC to 300 BC, known as the Classical stage and from 300 BC to 600 AD, known as the Hellenistic stage. The greatest contributions were made in the classical period with the Elements of Euclid and the conic sections of Apollonius.

Among the most recognized Greek scientists in the area of ​​mathematics are: Thales of Miletus, Pythagoras, Hippocrates, Democritus, Plato, Aristotle, Theophrastus, Eudemo of Rhodes, Euclid and Aristarchus. In the interview, the life and work of the first two will be deepened.

The Greeks used the fingers and pebbles to make calculations like the Egyptians, Babylonians and other Eastern peoples. In this civilization arises the abacus, also represented the numbers by the letters of its Greek alphabet which is currently used in trigonometry.

Thales de Miletus was born in the year 624 a.C and died in the year 545 a.C, he is known as the father of Mathematics, Astronomy and Philosophy. He predicted a solar eclipse and in the area of ​​Geometry made discoveries such as: The angle inscribed in a semicircle is straight, the angles of the base of an isosceles triangle are equal, and the diameter divides the circumference into two equal parts; among others. In addition, he measured the height of a Pyramid without instrument, only using a cane.

Mention is also made of Pythagoras who was born on the island of Samos in the year 570 BC. He founded a school, which had particularities for entry or to belong to it, since it was considered a religious sect. The most interesting Pythagorean symbol is the starred pentagon (pentalfa). The Pythagorean subjects were divided by them into 4 sections: arithmetic, geometry, music and astronomy. In addition, they considered the even numbers as feminine and the odd numbers as masculine.

Also mentioned are the three Greek problems that were considered of great importance in his time, which are: the square of the circle, the duplication of the cube and the trisection of the angle.